Szkolą się w niemieckich gospodarstwach

Opublikowano dnia 5 listopada 2010

Ośmiu uczniów Zespołu Szkół nr 3 w Rypinie wyjechało na zagraniczne praktyki do Niemiec

Trzymiesięczny staż w licencjonowanych gospodarstwach to inwestycja w siebie. Uczniowie Chełmickiego byli najliczniejszą grupą stażystów z Polski, jaka wyjechała do Niemiec.

Wśród stażystów znaleźli się uczniowie trzecich klas Technikum Agrobiznesu i Technikum Technologii Żywności – Barbara Mączyńska, Monika Rybicka, Magdalena Górecka, Łukasz Przeczewski, Norbert Pankowski, Jacek Szmyciński, Małgorzata Pesta i Karolina Kowalczyk. Na zagraniczny staż wyjechało z Polski w sumie 80 osób. Rypińska grupa była najliczniejsza. 27 czerwca młodzi praktykanci wyjechali najpierw do Szkoły Deula w Nienburgu. Każdy z nich trafił już do licencjonowanego gospodarstwa na terenie Dolnej Saksonii. Staż trwał 3 miesiące. Uczniowie wrócili do szkoły pod koniec września, już po rozpoczęciu roku szkolnego. Zanim praktykanci wyjechali, przeszli kurs branżowego języka niemieckiego. Musieli też stawić się na rozmowie kwalifikacyjnej w Poznaniu, gdzie znajomość języka sprawdzała komisja składająca się z przedstawicieli Hanowerskiej Izby Rolniczej. Stażyści pracowali w gospodarstwach, podpatrywali niemiecką technologię, uczyli się języka. Otrzymali za swoją pracę kieszonkowe – ok. 200 euro miesięcznie. Ale nie tylko praca wypełniała ich czas. Mogli liczyć na wiele wycieczek, w czasie których zwiedzali, odpoczywali, bawili się. Praktyki zagraniczne w Chełmickim organizowane są od wielu lat. Chętnych do wyjazdu nie brakuje. Jest ich zawsze więcej niż wolnych miejsc. Staż odbywa się w Niemczech co roku w ramach programu Leonardo da Vinci „Uczenie się przez całe życie”. Program został dofinansowany przez Fundację Współpracy Polsko-Niemieckiej. (aj)

Nowe umiejętności – większe szanse na europejskim rynku rolnym – staż zawodowy w niemieckich gospodarstwach rolnych

Wieloletnie doświadczenia w kształceniu młodzieży wywodzącej się z obszarów wiejskich, pozwalają stwierdzić, że 3-miesięczny staż zawodowy w niemieckich gospodarstwach rolnych jest jednym z najbardziej efektywnych programów kształcenia zawodowego przygotowujących przyszłe kadry dla rolnictwa. Możliwość kontaktu z nowoczesną techniką i technologią, sposobami zarządzania oraz odmienną kulturą, pozwalają na twórczy rozwój najbardziej aktywnych uczniów naszej szkoły – przyszłych liderów przemian w lokalnych społecznościach.

Uczniowie biorący udział w projekcie

Edycja 2009/10

1.Błaszkiewicz Pawel
2.Budzińska Ewa
3.Gabrielska Karolina
4.Górecka Magdalena
5.Kowalczyk Karolina
6.Kowalska Justyna
7.Mączyńska Barbara
8.Pankowski Norbert
9.Pesta Małgorzata
10.Przeczewski Łukasz
11.Rybicka Monika
12.Szmycinski Jacek
13.Śliwińska Dorota
14.Ukleja Aneta